開心智 找差距 提能力----傳化涂料開展干部學習日活動

7月3日，酷暑，當天培訓的氛圍就如同天氣一般熱烈，傳化涂料第三次干部學習日活動也正開展得風風火火。傳化涂料在年初工作綱要中明確提出了部門領導人是部門第一人力資源責任人，此次培訓對象是公司的全體干部，培訓內容是傳授“非人力資源主管的人力資源管理”。特邀傳化集團副總裁陳捷博士主講，傳化集團人力資源部部長潘中華到會參加。
這次培訓采用了哈佛MBA課程的講授方式即案例式教訓方式，采用圓桌互動討論進行方式實施。和以前一人主講的灌輸式教學法相比，案例式教學法是一種引導、啟發式教學，改變了以前教學過程中單獨由講師唱主角，學員處于被動接受的狀況，把知識傳播和能力培養有機地結合起來。講師在講課過程中通過穿插案例,適時地提出與教學內容密切相關的案例供學員思考，啟發學員始終保持積極的思維狀態。
陳捷圍繞七個案例，引導大家對管理者要具備的四大角色（即文化傳播者、戰略執行者、組織管理者和工作輔導者）和企業人力資源應該具備的五大能力（即組織與團隊構建能力，選人用人能力，管理人培養人能力，工作過程控制與績效管理能力，溝通交流與激勵下屬能力）進行了深入討論分析。通過案例，陳捷引導大家解放了思想，求同存異，進一步理解了“選對人是做對事的前提，用好人是做成事的前提，管理自己和自主學習的能力是管理人培養人的關鍵”。同時要求管理者建立起專業化和職業化的T字形匹配，培養人才梯隊，落實人崗匹配，目標是要實現“一個諸葛亮領導三個臭皮匠，等于四個諸葛亮”。整個授課氛圍輕松活躍，互動熱烈，學員們都全身心參與其中。大家表示，培訓中的問題很貼近實際工作，經過大家的討論和講師的點撥，有一種豁然開朗的感覺，整個心胸都打開了。
總經理李彥海在最后的總結中提到：這次培訓開展的很好，對傳化涂料干部來說正是一次“及時雨”，幫助大家開啟了心智。他要求大家結合工作崗位和傳化事業發展要求，通過培訓找到差距從而彌補不足，最終實現能力提升，進而更加明確未來的前進的方向和動力，為傳化涂料事業多做貢獻，做好貢獻。